长沙市生物教学激探创 (长沙市生物教研员)

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长沙市生物教学激探创 (长沙市生物教研员)

长沙市生物教学激探创是一项旨在提高长沙市生物教学质量的改革举措。该举措通过激发学生探索精神、创设探究环境、培养批判性思维能力来实现其目标。

激发探索精神

激发探索精神是长沙市生物教学激探创的一项重要目标。通过以下方式来实现这一目标:

  • 提供学生动手实践的机会
  • 鼓励学生提出问题和假设
  • 向学生展示科学探索的实际应用

创设探究环境

创设探究环境是长沙市生物教学激探创的另一项关键目标。通过以下方式来实现这一目标:

  • 提供学生探究所需的资源
  • 创建开放和协作的学习氛围
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