沁园春长沙教学PPT (沁园春长沙教案优秀教学设计)

作者简介

毛主席，原名毛泽东（1893-1976），湖南韶山人。伟人、政治家、诗人。

背景介绍

本词作于1925年，表现了作者面对湘江山水时，豪情满怀，意气风发，对革命胜利的坚定信心。

教学目标

• 理解词的内容，领略词作的感情基调。

• 鉴赏词作者势不可挡，积极向上的革命精神。
• 把握词作的艺术手法和语言特点。

课文朗读

沁园春·长沙

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

内容赏析

上阕

这部分描绘了秋天的湘江美景，表现了作者豪迈、阔大的胸怀。

“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”起

• 比喻：如“鹰击长空，鱼翔浅底”，将万物比喻成自由自在的鹰鱼
• 借景抒情：如“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”，借景抒情，表达作者的豪迈情怀
• 对比：如“风华正茂”与“粪土当年万户侯”，对比突出作者少年时代的豪情壮志和革命理想
• 排比：如“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，排比增强语言气势

语言特点

• 语言简洁有力，富有气势
• 用典贴切，增强表现力
• 句式变化多样，增强节奏感

结语

《沁园春·长沙》是一首充满豪情壮志和革命精神的词作，反映了作者对国家命运的关切和对革命胜利的坚定信心，具有很高的文学价值和思想价值，值得反复诵读和欣赏。